2009-06-05 5日、金曜。 日記 #練習用 朝。雨がふりだす。半そでだと寒いくらいの気温。午前。マスターがなくなったり、インクがきれたり、ハンドアウトの印刷にやたらと手間どる。午後は授業二つ。テイラーのネオ・アリストテレス主義とヒュームにおける「経験的観察」の重要性。一つ目で授業改善のための中間アンケート。だいたい予想通りの回答がもどってきたのだが、「開始時間前にプリントを配布しおえて、時間ぴったりに授業をはじめてほしい」というリクエストが相当数あった。時代が変わったんだなあ、と思わされる。